3.汇报交流。（雷锋叔叔冒雨送孩子回家、雷锋叔叔帮助年迈的大娘。）

【展示提升.质疑评价】

展示一：我是学习小能手

建议：

　　1.按自学内容二的第2项进行。

　　2. 按自学内容二的第1项进行。

展示二：朗诵会

　　建议：

　　1.小组展示朗读课文，比一比，哪组读得更准确、流利。

　　2．思考：作者在哪里找到了雷锋叔叔？雷锋叔叔在干什么呢？

【课堂小结】

建议：小组长主持，组织组员按下列要求交流总结，推荐代表呈现。

通过本节课学习，我学会了 几个生字，我知道了作者到 和 寻找雷锋，雷锋叔叔在 ， 。

【当堂达标训练】

　　1.我能把苹果放入正确的盘子里。（连一连）

　　2火眼金睛，辨字组词。

　　3.完成《学练优》第8页1、2、3题