七上人教版道德与法治原创《做更好的自己》教案教学设计免费下载
七上人教版道德与法治原创《做更好的自己》教案教学设计免费下载第2页

  答案提示:我们要做更好的自己,掌握做更好的自己的方法,从扬长避短、主动改正缺点错误和激发自己潜能方面作答。

  交流:你有哪些改正缺点的方法?

  答案提示:可以从积累经验,请别人帮助自己,从最容易改正的缺点做起,制定好计划等等方面引导作答。整理一些好的方法誊写后粘贴在班级。

  【活动五:故事启迪】P36相关链接

  (1)结合教材谈谈你对潜能的理解。

  (2)讲故事:挖掘、激发潜能的故事,与大家分享。

  (3)你打算如何激发自己的潜能?

  答案提示:(1)潜能,是指一个人身体、心理素质等方面存在发展的可能性。

  (2)学生讲故事。

  (3)通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要;通过积极合作,与他人共同完成任务。P35

  四、感悟提升、教师总结

  五、当堂演练、拓展延伸

  1.进入初中以后,晓蓉比以前更加关注自己了,她觉得自己是这样的:学习勤奋,做事很认真,也有些音乐天赋,但自己皮肤黑,穿着打扮比较保守,手脚不太灵活,又不善言辞。有时,她会学着别人的样子讲话、做事、思考,这又让她觉得很累。你认为晓蓉应如何处理这些问题( )

  A.自我否定 B.怨天尤人 C.积极接纳自我 D.得过且过

  2.下列关于积极接纳自我,说法正确的有( )

  ①既接纳自己的现在,也接纳自己的过去 ②既接纳自己优点,也接纳自己的不足 ③既接纳内在的性格、思想,也接纳外在的身材、相貌 ④既接纳自己与他人相似之处,也接纳自己与他人的不同之点

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

  3.下列关于欣赏自己,说法正确的有(A)

  ①为自己的优点感到高兴 ②为自己的努力感到骄傲 为自己的独特感到欣赏 ④成功时为自己鼓掌;失败时为自己鼓气( )

  A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

  4.下面是七年级(1)班三位同学在"做更好的自己"方面存在的一些疑惑:小强:我完全接纳了自己,还怎么再进步呢?小勇:俗话说:从小看大,三岁看老,我还能改变吗?小红:我不断地努力,可总是达不到心目中理想自我的要求。我该怎么办呢?

  (1)你能解答他们的疑惑吗?

  (2)你认为我们应如何才能做更好的自己?

  

答案提示:1C 2D 3A 4(1)我们要做更好的自己,可以扬长避短,主动改正缺点,不断激发自己潜能。结合材料做具体分析。 (2)①做更好的自己,就要扬长避短,要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华;②做更好的自己,需要主动改正缺点