学生交流：小组合作讨论。 　　

教师总结："世上无难事，只怕有心人。"遇到困难我们要静下心来思考，找到解决问题的办法，可以求助老师和同学，还有我们的爸爸妈妈，相信大家都能战胜了困难。 　　

教师：一起看看"王栋学骑车的故事"。学生观察思考。

师：说一说这个故事带给我们什么启示？你有过战胜困难的经历吗？与大家分享一下。 　　

学生交流：思考并分享经历。 　　

教师：你遇到的"拦路虎"时的心情是怎样的？哪种心态有助于你战胜学习上的困难，说说理由。 　　

教师：遇到"拦路虎"时，可以采用哪些方法解决呢？ 　　

学生交流：遇到不懂的问题可以查资料或请教别人；遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。 　　

教师小结：同学们，我们在学习的过程中都能感受到学习带来的快乐，当然也会遇到烦恼和困难，相信我们都能勇敢面对困难，找到办法克服困难，最终体会战胜困难的快乐。

板书设计：

教学反思：

3.做学习的主人

教学目标：