人教版(新)五年级上册人教版植树问题
人教版(新)五年级上册人教版植树问题第2页

一、自主学习

了解"间隔"的含义。

1、伸出自己的一只手,张开五指。仔细观察,手指与手指之间出现了

什么?这4个"空隙"也可以说成4个"间隔",5个手指之间有4个间隔,那么4个手指之间有几个间隔?3个手指呢?2个呢?(在自己的手指上指一指,说一说)

2、手指数与间隔数之间存在着什么样的关系?

3、想一想:生活中还有类似的现象吗?

二、合作探究、归纳展示小组合作完成下列各题,一组展示,其余补充、评价)

1、你认为例1中哪些词语要引起我们的注意?

2、用什么办法可以知道一共需要多少棵树苗?

3全长、间隔与棵数之间有什么关系?把公路看做一条线段画图看一看, 并完成下面的表格。(两端都栽)

全长 间隔 间隔数 棵数

20米 5米

30米

35米

我的发现:

4、运用你发现的规律解决例1的问题。

三.反馈练习:

1、(课本107页做一做第1题 第2题)

1\ 在一条全长2km的街道两旁安装路灯(两端也要安装),每隔50m安一盏。

一共要安装多少盏路灯?

2、在花园小区一条320米的小路的一边上栽树,从起点到终点每隔16米栽一棵,

可以栽多少棵?

3、兰兰家住在七楼,芳芳到她家玩耍,从底楼爬到三楼用了18分钟,

她从底楼到兰兰家需要多长时间?

4、园林工人沿公路的一侧植树(两端都植),每隔6米种一棵,一共种了36棵。

从第一棵到最后一棵的距离有多远?

【总结反思】

  总结评价:今天的学习,我学会了 我在 方面的表现很好,在 方面表现不够,以后要注意的是: 。

总体表现(优、良、差),愉悦指数(高兴、一般、痛苦)