7箱柚子14个，照这样计算，18个柚子能装几箱？

　　学生独立解答，指名列式，全班交流。

　　2、导入，揭示课题。

　　师：通过刚才的知识复习，老师发现很多同学解决问题的能力明显提高了。现在聪明的你就跟着老师一起去解决生活中的问题吧！（板书课题）

二、学

1.课件出示例题9：

　　妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？

　　（1）全班同学读题目，获取数学信息。

　　引导找出题目中的已知条件和所求问题。

　　（2）学生合作交流，分析题目中的数量关系，自主探究解题方法。

　　以小组为单位，合作交流。

　　生：要想求出能买几个9元的碗，必须知道妈妈的钱数。

生：根据妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个，可以算出总价钱，也就是妈妈的钱数。