③把这首诗的意思用自己的话说一说

　　（4）指导朗读、背诵。

　　①指导停顿，读中表达情感 李白／乘舟∥将欲／行， 忽闻／岸上∥踏歌／声。

　　桃花／潭水∥深千／尺，

　　不及／汪伦∥送我／情。

　　②配乐朗读

　　③背诵这首诗。

　　四、布置作业

　　默写《赠汪伦》。

　　第二课时

　　－、复习导入

　　1．指名背诵《赠汪伦》。

　　2．集体背诵。

　　3．这节课，我们来学习李白写的又一首表现朋友相送的诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

　　二、解题

　　黄鹤楼最早建于三国时期，有"天下绝景"之称，历代诗人在此留下了不少诗篇。

　　孟浩然，是唐朝一位很有名的诗人，和李白是好朋友。可指名背诵孟浩然的诗，如《春晓》。

　　之：往，去。

　　广陵：地名，现在的江苏省扬州市，汉朝时称"广陵"，隋唐时称扬州，扬州是唐朝最繁华的都市之一。

　　指导学生用自己的话把题目的意思说出来。

　　（提示：是谁送谁，从什么地方到什么地方去。）

　　三、自学古诗．自主探究

　　1．自由练习朗读古诗。

　　2．借助课文注释或查字典，自学古诗，记下不懂的问题。

　　3．小组合作学习。

4．汇报交流自学成果，教师相机引导、点拨。