免费下载八年级上册人教版地理《中国的自然资源》教学设计教案
免费下载八年级上册人教版地理《中国的自然资源》教学设计教案第3页

又是有限的资源,一旦破坏很难恢复,而且我国又是一个有12亿的人口的国家,要解决这些人口的吃饭问题,必须保护有限的土地资源。我们应在"土地日"时积极宣传我们的国策,要"十分珍惜每一寸土地,合理利用每一寸土地",使之家喻户晓,人人皆知。

(三)课堂小结:我们知道了我国土地资源有总量丰富、类型齐全的优势;又了解了其人均占有量小、比例不尽合理、分布不均及各类土地资源破坏严重的劣势。(或者提问学生,让学生自己总结)大家一定要合理利用每一寸土地,保护土地资源。

达标检测:

1. 根据土地的用途及土地利用的状况,我们把土地资源分为 、 、 和建设用地等。 、 、 为农业用地; 为非农业用地。

2. 我国国土辽阔,土地资源总量 ,而且土地利用类型 。

3. 我国除沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠等难以利用的土地,真正未利用的荒地 。

4. 我国各类土地资源,不仅比例构成 ,而且 。

5. 耕地和林地主要分布在气候湿润的 ,草地主要分布在年平均降水量不足 毫米的西部 地区。

6. 土地资源属可再生资源,如果利用合理,能够供人们 利用;如果利用不当,或者遭到人为破坏,就会引起 ,生产能力 ,甚至 。

7. 目前我国土地利用中存在诸多问题,如水土流失、 、 等。针对我国土地利用中存在的问题,国家把" , "作为一项基本国策。

8. 我国耕地主要分布在半湿润、湿润的 (地形)区,北方以 为主,南方以 为主。