教学过程：

一、复习

　　　1．认读词语。

　　　　 天鹅　棋艺　听讲　专心致志

　　　 　弓箭　动作　提醒　独一无二

　　　2．课文写了一件什么事?谁能用一句简短的话概括一下?

　　　 　过渡：秋是下围棋的能手，当然有人跟他学棋了，大家看，有两个学生拜他为师了。

二、精读训练

　1．学习第2自然段。

　　(1)出示挂图，观察：大家看看：这两个学生怎么学的呢?

　　　　　　①四人小组说说两个学生是怎么学的。

　　　　　　②交流。

　　(2)自由读第2自然段，找出写他们学棋的句子。

　　(3)交流。

　　　　　 一个学生是怎么学的?指名读。

　　　　　①出示：一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。

　　　　　②哪个词最能概括出这位学生的学习态度?

　　　　　　(板书：专心致志)

　　　　　　你们从这句中哪些地方能看出这位学生学得专心致志?