合

作

探

究 　　"我的发现"

　　1.你发现了什么?这两组句子中带点的部分表达了怎样不同的情感?

　　2.从课内外阅读材料中找一找类似的句子，谈一谈自己的理解。

　　"日积月累"

　　1.边读边思考这些词语的意思，并在小组里讲讲这个成语的故事。

　　2.小组派代表上台讲成语故事。

　　"宽带网"

　　1.读"宽带网"里的内容，感受战争给人类带来的灾难。

　　2.交流搜集的资料。 各抒己见，挖掘平时积累所得，进行交流，

补充，探究。 拓

展

延

伸 　　交流课下自己搜集的成语故事、战争故事。

　　多去阅读相关故事，开拓视眼，明白其

中的道理。 板

书

设

计 语文园地三

我的发现（比喻句表达不同情感）

日积月累（有关战争的成语）

宽带网（战争带来的灾难、战争造就的英雄）

教

学

反

思

温馨提示：不把文具当玩具，懂得礼让守规矩。