人教版七年级道德与法治七年级上册学案:第三单元 师长情谊 第六课 师生之间 第一课时 走近老师
人教版七年级道德与法治七年级上册学案:第三单元 师长情谊  第六课 师生之间  第一课时 走近老师第2页

  ④教师比从事其它职业的人更高贵

  A.①② B.①③

  C.③④ D.②④

  2.习近平同志和北师大师生代表座谈时说:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。好老师应具备的素质是( D )

  ①坚定的理想信念

  ②高尚的道德情操

  ③通晓天下的学识

  ④博大的仁爱之心

  A.①②③ B.②③④

  C.①③④ D.①②④

  3.新修订的《中小学教师职业道德规范》更加强调教师"育人"职责。这说明( D )

  A.教师的职责是传授学生知识

  B.教师教给我们解决问题的方法

  C.教师在我们失败的时候鼓励我们

  D.教师是人类灵魂的工程师,教给我们做人的道理

  4.韩愈在《师说》中指出:师者,所以传道授业解惑也。这句话告诉我们( C )

  ①教师是一个古老的职业

  ②教师是现代社会才出现的职业

  ③教师传承着人类数千年的文明

  ④教师对我们的成长影响很大

  A.①②③④ B.①②④

  C.①③④ D.①②③

  七年级(8)班数学老师讲课深入浅出,通俗易懂;语文老师思维敏捷,有激情,有感染力;英语老师年轻漂亮,讲一口流利的英语;道德与法治老师讲课很有哲理,逻辑性很强......根据材料回答5、6题。

  5.下列同学对待这些老师的态度,正确的是( C )

  A.我喜欢文学,所以喜欢语文老师的课,不喜欢其他老师的课

  B.我英语最好,所以喜欢英语老师的课,不喜欢其他老师的课

C.每个老师的课都有自己的风格,我都喜欢