随堂练习

1．摆一摆，再写出算式．

（1）把12根小棒平均分成3份，每份几根？ 12÷□＝□

（2）把12根小棒平均分成4份，每份几根？ ___________

第1题．要让学生看清题目的要求，实际动手分一分．提示：第（1）题可以在教师的指导下，让学生亲自动手摆小棒，并让学生把除法算式写全，教师要注意观察学生分法是否正确．指名说说除法算式中的每个数表示什么．第（2）题可以让学生独立做，然后集体订正．

2．（1）8÷4＝2 10÷2＝5

把8平均分成□份， 把□平均分成□份，

每份是□． 每份是□．

（2）读下面的算式，用▲摆一摆，再填得数．

8÷2＝□10÷5＝□15÷3＝□

第（1）题．教师让学生竖着看，根据题意独立填空．填完后集体订正，并让学生读一下．最后，教师让学生把文字叙述部分盖住，只看8÷4＝2，10÷2＝5，就能说出算式表示的意思．

第（2）题．教师先引导学生完成8÷2＝□．可以让学生思考这个算式表示的意思，再想应该拿出几个△，然后动手分一分，在除法算式上填出得数．10÷5＝□，15÷3＝△这两题让学生独立做，都做完后要让学生再说说每个算式表示的意思．

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