人教版一年级数学下册《总复习一》教学设计
人教版一年级数学下册《总复习一》教学设计第2页

   出示20以内退位减法表挂图.板书:复习20以内退位减法. 师随意指一道式题,让生熟练回答。(可采用开火车、举红旗、爬山比赛、信鸽投信等多样形式活跃气氛)

  三、复习加、减法应用题。

   让生观察图形,尝试自己编题.根据生编题情况,师再出示课本第95页第6题:

   1.蝴蝶和蜻蜒一共有24只,其中蝴蝶有8只,蜻蜒有多少只?

   (1)读题,分析已知条件和问题.

   (2)想想用什么方法算?为什么用减法算?(因为要求蜻蜒有多少只.必须从一共有24只里去掉蝴蝶的只数,所以用减法.)

   (3)列式解答。w W w .x K b 1 .c o M

   2.有蝴蝶8只,蜻蜒16只,蜻蜒比蝴蝶多几只?

   (1)读题,分析已知条件和问题.

   (2)想想用什么方法解答,为什么用减法算?

   提问;这道题还可以怎样提问题?(蝴蝶比蜻蜒少几只?)

  为什么也用减法计算?

  3.你还能提怎样的问题呢?

  根据学生编的加法应用题,分析列式解答,并强调为什么用加法来解答。

   四、课堂练习。

   1、口算题.

   退位减法表里随机抽指.

  2.口算

12-8 14-6 12-3 16-9 13-6