人教版小学语文五年级上册《钓鱼的启示》教案
人教版小学语文五年级上册《钓鱼的启示》教案第4页

 18.成年后,我才知道父亲坚决要我放鱼是为了告诫我:"道德只是个简单的是与非的""却很难。

"

19.引出"道德只是个简单的是与非的""却很难。"并理解。 ▲就放鱼这件事来说,留下鱼是(不对的),而放了鱼是(正确的),(边说边说边完善板书)。道理大家都明白,但坐起来却很难,你说难在哪?(难以判断对错,做事不够冷静,不想后果。克服占有欲,自我约束) ▲是啊,真难。看来道德二字(板书:道德)不仅仅是是与非的判断,更重要的是落实到行动上,你看这"德"字,中间的这一横就像一把丈量自我的尺子,不管是在什么情况下,这尺子始终要放在心上来规范自己,约束自己。(描红一横) 20.这尺子在我的成长过程中也发挥了作用,也碰到了许多诱惑人的"鱼",这鱼是什么?(金钱、荣誉、利益) ▲当我面对"金钱"这条鱼时,我想起了父亲说:"

。" ▲当我面对"权利"这条鱼时,我想起了父亲说:"

。"

21.那么今天,我们同样会面临很多诱惑人的"鱼",如 ▲面对家中开放的电脑,我

。 ▲在没有老师在场的课上,我

。 ▲

,我

。(在什么情况下你会怎样才能抵制诱惑人的鱼?) 22.是的,当我们每一次遇到诱惑人的鱼的时候,我总会告诫自己:"道德只是个简单""勇气和力量。"

(四)、拓展升华

1. 三十四年后,还是那如水的月色,我和父亲又来到了这湖来钓鱼,父子之间又产生了一段有意思的对话,请你展开想象,写下来。

2. 是啊,从同学们的回答了让大家懂得了:""道德只是个简单的是与非的""却很难。"所以说:"