点：1、使用时不要超过弹簧秤的量程2、使用前弹簧秤应该调零3、称量物体所受到的重力时应保持弹簧秤静止。

提示问题：实验中如何来判断加速减速，

引导学生总结结论

教师进行实验结论总结

从实验中我们得出超重失重与物体运动的加速度方向有关，加速度方向向上，物体超重，加速度方向向下，物体失重

提出问题：实验的结论能否用理论进行验证呢？理论与实验的结合才是完备的研究手段。

提问：研究力与运动之间的关系我们采用什么规律？

如何建模？

引导学生对运动进行分类验证

引导学生总结运算结论