人教版 七年级下册思品《期中复习》学案
人教版 七年级下册思品《期中复习》学案第2页



17.充分肯定自己的优势和长处,这是

A.自尊的表现 B.自信的表现

C.自强的表现 D.自傲的表现

18.下列对自信的描述正确的是

A.自信就是注意打扮自己,以引起别人的注意

B.自信就是注重维护自己的尊严不容许别人侮辱和歧视

C.自信是渴望表现自己,关心自己的形象,要求他人尊重自己

D.自信就是确信自己能够把事情做好,相信自己能够获得成功

19.课本中(第21页)有一个"青蛙与老牛比'大'"的故事,青蛙因不服老牛,鼓破自己的肚皮而死。青蛙的行为是

A.不敢当众表达自己的看法只能用行动表示

B.知道自己的优点和缺点,虚心向老牛学习

C.过高估计自己,看不起别人,自以为是

D.缺乏自信心,没有看到自己的潜力

20.在评价自己的时候,可以采用转换角度的方法,寻找"立体的我",这样可以意外地发现自己原来有很多优点和长处。这样做是为了

A.安慰自己 B.逃避现实 C.战胜他人 D.寻找自信的基础

二.填空题(20分)

21.理想是自强的( ),( )是自强的关键,( )是自强的捷径。

22.真正有自尊心的人必定是知道( )的人,( )是自尊的重要表现。

三.简答题(20分)

23、一则故事:以前有一支旅行队,当一切置办齐全时,队长发现还缺少两样东西,于是他大声叫到:"我们还缺少一个犹太人和一条狗。"一个犹太人听到了,便回敬道:"我和你一起,不就齐全了吗?!"

(1)这个说明了什么?(3分)

(2)在日常生活中,尊重他人最基本的表现是什么?(3分)

(3) 我们应怎样真正做到尊重他人?(9分)

24. 七年级的李彤同学,家庭富裕,学习成绩优异,是父母的掌上明珠,日常生活是父母帮她完成,造成了她很强的依赖心理。如果你是她的同学,请你帮助她出出主意该如何克服依赖心理,学会自立?(5分)

四.分析说明题

25. 2014 年2月26 日,2013 年度"中国大学生自强之星"颁奖典礼

在山东中医药大学隆重举行。

获得"中国大学生自强之星标兵"的10 名大学生中,有志愿服

务空巢、困难老人近两万名的孝行协会创办者邓榕;有瞒着家人和队

友捐髓救人的同时还能坚持带队参加全国大学生电子设计竞赛并一

举夺魁的华中科技大学"学霸"冯盘龙;有十一年来风雨无阻,坚持

背着姐姐上学的维吾尔族女孩儿努尔比耶姆·麦麦提;有吃着"百家

饭"长大,却把自己获得的助学金悉数用在了社会公益活动上的海口

经济学院学生罗婷;还有身残志坚、三次参加残奥会,并获得冠军的

云南师范大学学生王家超等。

看了上述新闻后,某中学七年级(1)班同学在老师的指导下,开展了一

次主题班会活动。请你参与进来,完成以下任务:

(1)主题设计:请你为班会设计一个主题。(2 分)

(2)探究分析:王家超等 2013 年度"中国大学生自强之星"是怎样走

上自强之路的?(6 分)

(3)思考感悟:从2013 年度"中国大学生自强之星"的先进事迹中,

我们能感悟到哪些道理?(6 分)