打出战国征战形势图，和当时背景，理解孟子主张的难能可贵之处。

社会混乱，礼崩乐坏，

群雄逐鹿，战事不断；

争地以战，杀人盈野，

争城以战，杀人盈城。

百姓生活在水深火热之中

仁政

国君应以保民为职分 反对不义的战争

施仁政使百姓安居乐业

民对不施仁政的暴君是可以不服从的

民本

邦国的主权在民

用人以民意为准

政事以民为归宿

五、熟读课文

1．听朗读录音

2．生字疑难字正音

王好(hào)战 弃甲曳（yè）兵

鸡豚（tún ）狗彘（zhì ）之畜（ xù） 无（wú，同"毋"）失其时

数 (cù) 罟（gǔ)不入洿(wū)池 养生丧(sāng)死无憾 谨庠（ xiáng）序之教 颁（bān，同"斑"）白者不负戴于道路矣

申之以孝悌（tì）之义 五十者可以衣（yì）帛（bó）矣

然而不王(wàng)者 涂（tú，同"途"）有饿莩（piǎo同"殍"

3．学生各自朗读课文。

4．同学生齐读。

六、重点掌握下列文言知识（发练习资料，串译课文解决）

采用"大家问题大家答"的方式，小组讨论，整理文言知识或者内容理解方面的问题（每个小组，一个组长，一个主发言人，一个记录员，一个提问者），然后向其他小组提问，其他小组的成员聚精会神捕捉问题，准备随时帮助解决。

㈠通假字

1．鸡豚狗彘之畜，无失其时 （"无"同"毋"）　　　　　　

2．颁白者不负戴于道路矣 （"颁"同"斑"）

3．涂有饿莩而不知发 （"涂"同"途""莩"同"殍"）

4．直不百步耳 （"直"通"只"，只是 不过）

㈡疑难实虚词

1．寡人之于国也尽心焉耳矣 之于：对于。焉耳矣：语助词，表强凋

2．涂有饿莩而不知发 发：指打开粮仓 救济百姓

3．非我也，兵也 兵：兵器

4．不违农时，谷不可胜食也 胜：尽