免费下载七上道德与法治《学习伴成长》教学设计教案
免费下载七上道德与法治《学习伴成长》教学设计教案第3页

      3)学习点亮我们内心不息的明灯,激发前进的持续动力。

  四、知识小结

  五、当堂练习

  1.仝正国55岁上高中,60岁终圆大学梦。她两次参加硕士研究生考试,却都遗憾落榜。2014年,65岁 天津"奶奶大学生"仝正国第三次走进全国研究生考试考场,希望圆自己研究生梦。他坦言:"我考研不是为了拿文凭,就是要享受学习的过程。"仝正国的逐梦经历给我们的启示是( )

  (1)树立正确的学习观念,享受学习带来的乐趣

  (2)学习是轻松愉快的,不需要付出很大的努力

  (3)善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会

  (4)终生学习应该成为我们的学习观念和行为习惯

  A(1)(2)(3)(4)

  B(1)(2)(3)

  C(1)(3)(4)

  D(2)(3)(4)

   2古语云:"人不学,不知义"。张海迪说:"只要心还在跳,就要努力学习"。人们之所以重视学习是因为( )

① 学习可以让我们能够生存 ②学习可以让我们有更充实的生活

③学习可以给我们想要的一切东西④学习是激发我们前进的持续动力

  A(1)(2)(4)

  B(2)(3)(4)

  C(1)(2)(3)

  D(1)(3)(4)

  

六板书设计:

七、布置作业

八、教学反思