免费下载七上道德与法治《学习伴成长》教学设计教案
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  使用也是学习,而且是更重要的学习。"

  4探究与分享:(1) 中学阶段,学习是我们重要的任务

   初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。例如,学会运用所学的知识思考、处理生活中遇到的问题,学习如何与不同个性的人相处,等等

  (2)学习的渠道

  探究与分享:"同一次春游,不同的收获"

  学习不仅仅局限在学校

  我们所看、所听、所尝、所接触、所做,都可以是学习。

  (3)学习表现在哪些方面?

  学习不仅表现为我们接受和掌握,而且表现为探索、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则......

  

  (4) 学习应有的态度:

     学习需要自觉、主动的态度

   假如我们没有积极学习的态度,即使身处学校,也可能收获不多。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。

  5.探究与分享:每个人都需要学习吗? 长大成人之后,我们还需要学习吗?

  案例解析:"94岁吴天雄的学习历程"

  引出"学习没有终点,需要终身学习"

  为什么?

  (1)学习与成长相伴

  

  学习伴随我们的成长。人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩;从懵懂儿童到明礼少年,都是一个不断学习和发展的过程。

  (2) 学习没有终点。我们终生都需要学习。

  

  即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。

  (二)学习点亮生命

  1.探究与分享:(1)你想过自己为何而学吗?

  

         (2)学习给你带来了哪些好处?

  分别展示"莫言、李克强和毛泽东的学习路",阐述学习的意义

  

  2.小结: 学习的重要性

      1)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。

2)学习就是给生命添加养料。