（1）出示要求会认写的生字卡片，学生认读，组词，分析字形。

（2）兵教兵：教读学生读错、写错的生字新词。

（3）教师教：1．指导读准字音。本课的生字虽然不多，只有7个，但有好几个都是学生特别容易读错字音。允、颇、侮：

2．指导认清字形。本课有许多生字的字形都容易错，可采用"以熟带生"的方法掌握字形。如"璧"与"壁"相近，"壁"是熟字，墙壁，与"土"有关，所以是"土"字底。而"璧"是一种宝玉，是无价宝，所以下面是"玉"。如"允"与"充"相近，"侮"与"悔"相近，"颇"与"波"相近，教师一定要指导同学进行区分，从而记住字形。

3．理解词意。因为书后有一道题就是要求同学们理解词意的，所以教师可以提出让同学查字典或词典理解词意。无价之宝--形容物品特别珍贵，用多少钱也买不到。完璧归赵--璧，古代玉器的一种，平圆形，中间有孔。本课的和氏璧，指的是用楚国人卞和氏发现的一块玉制成的璧。"完璧归赵"指把和氏璧完好地送回赵国。这个成语现在常用来表示物归原主。理屈--理亏。绝口不提--因回避而不说。示弱--表示比对方软弱，不敢较量。推辞--谦让不干。抵御--抵挡，抵抗。理直气壮--理由充分，说话有气势。能耐--技能，本领。攻无不克--攻城夺池，没有拿不下来的。战无不胜--形容强大无比，每战必胜。攻无不克，战无不胜这两个成语多指善于打仗。负荆请罪--负。背着。荆，荆条，用来打人的东西。本课