廉颇光着上身，背着荆条，到蔺相如家请罪。现用来表示向人认错赔罪。同心协力--协，合。团结一致

(4) 看谁不掉队：开火车形式认读要求"我会认"的生字新词。

自主探究二：熟读课文，了解大意。（8分钟左右）

1.独学

读一读：熟读课文，3分钟后比赛。

想一想：课文主要写什么？

2.互学：

议一议：把"将"、"相"的名字用________画下来，同时想一想，这篇文章讲了几个小故事？学生读完之后，找人回答这几个问题："将"指的是廉颇。"相"指的是蔺相如。本文一共讲了三个小故事。第一个：可以用"完璧归赵"来概括。第二个：可以用"渑池之会"来概括。第三个：可以用"将相和好"来概括。

3.群学

说一说：课文主要写什么？

自主探究三：分段并概括段落大意。（8分钟左右）

1.独学：

分段并概括段落大意。

2.群学

（1）指名分段并概括段落大意。

（2）归纳段意：按三个小故事把课文分为三部分。