2018-2019学年人教A版必修一 集合与元素 教案
2018-2019学年人教A版必修一   集合与元素 教案第3页

创设情景 兴趣导入

探究

(1)、你知道中国的"西南三省"是哪三个省份吗?

(2)、全世界共有四大洋,它们的名称是什么?

(3)、太阳光实际上是由七种单色光组成的,你知道是哪七种吗?

解决

(1)中国"西南三省": 云南,贵州,四川

(2)世界四大洋:北冰洋,大西洋,印度洋,太平洋

(3)构成太阳光的七种单色光:红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫

归纳

(1)云南,贵州,四川组成了中国西南三省集合;

(2)大西洋,北冰洋,印度洋,太平洋组成了世界四大洋集合;

(3)红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫构成太阳光的七种单色集合。

云南,贵州,四川,北冰洋,大西洋,印度洋,太平洋,红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫就是其对应集合的元素.

例说概 念

理解 从实

际事

例使

学生

自然

的走

向知

识点

启发

学生

体会

集合

概念

动脑思考 探索新知

概念

由某些确定的不同对象组成的整体叫做集合,集合通常用大写的英文字母A,B,C,...表示,例如......

  注意:不能确定的对象,不能组成集合.例如,本校一年级的高个子男生,本班数学成绩较好的同学就不能组成集合

集合中每个确定的对象叫做这个集合的元素.元素通常用小写英文字母a,b,c...

注意:集合中的元素是互不相同的。也就是说同一个集合中不可能出现两个相同的元素。

提问:同学们你们能够举出一些有关集合的例子吗?

关系

元素是集合A的元素,记作(读作"属于A"),

元素不是集合A的元素,记作(读作"不属于A")。

  集合中的对象(元素)必须是确定的。对于任何的一个对象,或者属于这个集合,或者不属于这个集合,二者必居其一。

例1 下列对象能否组成集合,如能组成元素分别是什么?

(1)中国的直辖市;

(2)方程的所有解;

(3)大于3的自然数;

(4)著名的 学家;

(5)小于0的实数。

解 (1)中国的直辖市分别是北京市、天津市、上海市、重庆市,他们是确定的对象,能够组成集合。

(2)方程的所以解是1和-1,他们是确定的对象,能组成集合。

(3)大于3的自然数是确定的对象,所以可以组成集合。

(4)由于判定一个 学家是否是著名的没有具体的标准,对象是不确定的,所以不能组成集合。

(5)小于0的实数是确定的对象,所以可以组成集合。

类型

像(1)、(2)那样由有限个元素组成的集合叫做有限集。像(3)、(5)那样由无限个元素组成的集合叫做无限集。

提问:你能举出一些有限集或无限集的例子吗?

方程x2+3=0的实数解的集合里有多少个元素?

解之发现该集合不含任何元素,我们把这种不含任何元素的集合叫做空集,记作。

  像上面(2)、(3)、(5)那样集合中的元素是数的集合叫做数集。

(3)、(5)两个集合他们都是无限集,然而它们的元素一个可以一一表示出来,一个不能一一表示出来,类似(3)、(5)的无限集各有哪些?什么本质区别,请同学们下去思考。

常识

  课本上给出了常用数集的符号表示,请同学们先看,我提问:

  所有自然数组成的集合叫做自然数集,记作.

所有正整数组成的集合叫做正整数集,记作或

所有整数组成的集合叫做整数集,记作

所有有理数组成的集合叫做有理数集,记作.

所有实数组成的集合叫做实数集,记作.

数集名称 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集 符号 或    总结

归纳

强调

提问

分析

讲解

举例

例题

讲解

概念

说明

提问

拓展引 导

要求学生记住数集符号

提问归 纳

理解

领会

记忆

回答

理解

思考

理解

理解

记忆

回答

理解

思考

记忆

强化

记忆

带领

学生

理解

抽象概念

为后

续学

习做

准备

让学生理解元素与集合关系

观察

学生

是否

理解

知识

例讲集合类型利于学生理解

启迪学生

强调

各个

数集

的内

涵和

表示

字母

突出

强调

符号

规范

书写