人教版七年级上册 第一单元 第二章第二节 生物与环境组成生态系统
人教版七年级上册  第一单元 第二章第二节  生物与环境组成生态系统第2页

  C.草原上的全部羊 D.大兴安岭林区

  2、下列属于生产者和消费者之间关系的是( )

  A.酸奶与乳酸菌 B.猫捕食老鼠

  C.松鼠吃蘑菇 D.人吃海带

  3、在牧草→野兔→狐狸→狼这条食物链中,有毒物质积累最多的是( )

  A.牧草 B.野兔 C.狐狸 D.狼

  4、在阴湿山洼的草丛中,有一堆长满苔藓、蘑菇的朽木,上面聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物,它们构成了( )

  A.生态系统 B. 生物因素 C.非生物因素 D. 生物群落

  5、在一个草原生态系统中,狼、草类和兔子的数量关系如下图所示,请据图回答:

A

B

C

  (1)A代表的生物是 ;B代表的生物是 ;C代表的生物是 。

  (2)冬天草类减少,兔子的数量 狼的数量 ;春天雨量充沛,草类增多,此时兔子数量 ,狼的数量 。在一般情况下,三种生物的数量总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫 。

  (3)由于大量捕杀狼,导致狼在草原中灭绝,此时草原中的兔将会 ( )

A.增多 B.减少

C.维持不变 D.先增多,后减少六、拓展训练

  1、"落红不是无情物,化作春泥更护花"。从生物学角度分析,在落红化作春泥的过程中,起决定作用的是( )

  A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D.阳光

  2、解释成语"螳螂捕蝉,黄雀在后"中的生物学知识。

  (1)请根据成语写出一条食物链来: 。

  (2)成语中的生物,个体数量最少的应该是 。

  (3)如果某种有毒物质在上述食物链中流动,积累有毒物质最多的生物应该是 。

  3、解读"稻花香里说丰年,听取蛙声一片"中的生物学含义。结合生态系统的知识说明青蛙数量与水稻丰收之间的关系。