讨论回答

进行实验验证

新课教学（二）通电螺线管的磁场

1. 外部磁场

提出问题：

通电导线的磁场相比于永磁体的磁场要弱很多，如何才能加强通电导线的磁场？

引导分析，获得"通电螺线管"的概念。

实验演示：通电螺线管的外部磁场。

引导学生观察

讨论（可能回答：增大电流。注意引导学生考虑电流过大时的危害）

了解"通电螺线管"

观察并总结

2. 磁场方向的判定

小结：

（1） 通电螺线管的外部磁场与条形磁体的外部磁场是一致的。

提出问题：

磁场有方向，通电螺线管的外部磁场的方向如何判定？

出示投影：

蚂蚁指示磁场的方向、猴子指示磁场的方向、牵牛花指示磁场的方向

提出问题：你能用你的形体语言来说明一下通电螺线管的磁场方向吗？

注意适时进行引导，说明。

小结：

（2） 通电螺线管的磁场方向：（安培定则）

用右手握住螺线管，四指指向螺线管中电流的方向，此时大拇指所指的方向就是螺线管的北极（N极）讨论（可能回答：放一个小磁针，观察磁针的指向；观察磁场的相互作用等）

观察投影，运用三种说法来判定磁场的方向

讨论回答：

了解，不要求背过，只要学生能够根据理解准确判断即可