人教版(新)小学语文四年级上册《电脑住宅》教案
人教版(新)小学语文四年级上册《电脑住宅》教案第3页

  小结:同学们合作得很好,通过我们的合作,在这么短的时间里,我们详细了解了这所电脑住宅的神奇。现在,如果让你住在这所住宅里,你会有什么样的感觉?(舒适、方便、)

  是的,舒适方便就是这所住宅最大的特点。

  四、设计电脑住宅

  1、你想不想拥有这样的一所住宅?我觉得咱们完全有能力也来设计一所神奇的电脑住宅,甚至比日本的这一所更高级。

  2、那就让我们也来设计自己的电脑住宅。小设计师们,听好本次设计的要求:

  你可以对原来的这所住宅中的某个设施进行加工,也可以对文中没有写出的其它地方进行设计。文章中已有的,就不必重复。

  3、小组内交流。每个小组选出一名代表,以电脑住宅小主人的身份,介绍你们小组设计的电脑住宅。

  4、现在可以进行小组讨论,一个小组交流,其它小组都是评委,看哪个小组设计的住宅最神奇,最方便。

  5、交流、评价

  五、补充资料,拓展想象

1、同学们的想象力真是太丰富了。我相信在不久的将来,世界上也会出现一座由你们设计的,具有中国特色的电脑住宅。不知道大家是否想过:到底是什么给予这所住宅这样神奇的功能?是的,是电脑。近年来,计算机及其网络技术的兴起并且进入建筑领域,的确