对应课标 .阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位。

2.区别动、植物细胞结构的主要不同点。

3.描述细胞分裂的基本过程。

4.概述生物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。 主题单元问题设计 专题划分 专题一：细胞是生物体结构和功能的基本单位 （2课时）

专题二：生物体由小长大是由于细胞的分裂和分化 （1课时）

专题三：多细胞生物体有一定结构层次 （1课时）

专题一

细胞是生物体结构和功能的基本单位 所需课时 2课时 专题学习目标

本专题内容在整个单元中起到奠基的作用。通过本专题的学习，学生要知道生物体是由细胞构成的，生物体的各项生命活动也是由细胞完成的。首先，在掌握了显微镜使用技能的基础上，学生将要学习动植物细胞临时装片的制作并进行观察，初步形成对细胞的感性认识，并通过观察对比动植物细胞的异同点，绘制细胞结构简图，尝试模拟制作细胞结构模型等活动，加深对细胞结构的认知。其次，通过观看单细胞生物的相关视频，以及显微观察草履虫的形态结构，探究分析草履虫对不同刺激的反应等活动，形成对单细胞能独立完成生命活动的认知。再通过针对细胞内各结构功能的系列资料分析，认识到细胞是物质、能量和信息的统一体。从而建立细胞是生物体结构和功能基本单位的概念。并形成生物体结构是与功能相适应的初步认知。 专题问题设计 1.认同细胞是生物体结构和功能基本单位。

2.养成实事求是的科学态度 所需教学环境和教学资源

多媒体课件，显微投影