了；而水分子的大小、数目并没有发生改变。

【板书，小结】：2.1 运动的水分子

　1.水发生三态变化微观本质:（物理变化）

　　　分子大小 分子间间隔

不变 改变了

　　　分子数目 分子排列方式

学生朗读、背诵、识记物理变化的实质

【问题】：

你想知道水在不同状态下的排列情况吗？

【投影】：不同状态的水中水分子的排列图片

　　学生观察思考、讨论：在固态、液态、气态的水中水分子是怎样存在的，有何异同？

固态：有序、 振动

液态：间隔较小、自由

固态：间隔大， 完全自由

【类比举例】：同学们坐在教室里上课、下课、放学的情境

【问题】：

1、雨后路边的斑斑水渍为什么会消失？

2、烧开了水之后，揭开锅盖，有什么现象？如何解释？

【投影】相关的问题图片：

【思考交流表达】：

水分子获得能量时，运动加快，分子间间隔增大，水由液态就了气态；