2019-2020学年苏教版选修2-2 推理案例赏析 教案
2019-2020学年苏教版选修2-2     推理案例赏析  教案第2页

 1 5 14 30 55 91 ...   但是,从表2-1-5的数据中并没有发现明显的关系.这时我们可能会产生一个念头:与会不会有某种联系?如表2-1-6所示,进一步列举出的值,比较与,希望能有所发现.

  尝试计算,终于在计算和的比时,发现"规律"了(表2-1-7).

  表2-1-7

1 2 3 4 5 6 ... 1 3 6 10 15 21 ... 1 5 14 30 55 91 ... ...   从表2-1-7中发现

   ,

  于是,猜想

   .

  公式③的正确性还需要证明.

  思考 上面的数学活动是由哪些环节构成的?

  在这个过程中提出了哪些猜想?

提出猜想时使用了哪些推理方法?