二年级数学上册《第四单元:表内乘法(一)》教案教学设计下载12
二年级数学上册《第四单元:表内乘法(一)》教案教学设计下载12第3页

课 题 人教版三册数学p 47、48认识乘法各部分名称 教学目标:

  1、认识乘法各部分的名称。

  2、能用加法和乘法表示同一内容。加强学生对乘法的认识。 教学重难点 能同时用加法和乘法表示同一个内容。 课前准备 教师准备 课件、投影仪。 学生准备 教学过程:

一、复习旧课

昨天我们学习了什么内容?什么情况写可以用乘法来表示呢?你能举个例子吗?

二、新授内容

1、教学例2

出示3组气球,每组气球有5个

问:你看到了什么?你能用最简单的话来表示吗?(3个5)

2、你能提什么数学问题呢?(一共有多少个气球呢?)

3、你能用算式表示出来吗?

学生列式:5+5+5=15(个)

5×3=15(个)

4、你是怎么想的呢?为什么可以乘法表示呢?

你们喜欢那种算法?为什么?

5、介绍乘法各部分的名字吗?

板书:

5 × 3 = 15

因数 乘号 因数 积

  

  6、教学例3

出示例3的图

问:你看了到了什么?

7、你能提什么数学问题呢?

8、你能列式计算吗?

   板书:

4+4+4+4+4+4+4+4+4=36(个)

4×9=36(个)

9、你喜欢那种写法呢?为什么?

10、小结:

  同学们,今天通过我们的学习,你们发现了什么规律?

三、巩固练习:

1、P47,做一做

2、练习九,第5、6、7题。

  3、请生自己写几个加法算式,改写成乘法算式。

四、全课总结:

五、布置作业

六、板书设计