【过渡】那么如何对待自己的满意的部分呢？我们来看看表情包少女傅园慧是怎么做的？

二、自赏自勉的我

（点击播放视频）

媒体播放视频：游泳健将－名人傅园慧

老师要求学生带着问题观看视频：

（1）傅园慧如何看待自己的表现？

（2）她对自己的哪些表现很满意？

（3）从她的身上我们得到什么启示？

（4）我们除了欣赏自己，还可以欣赏谁？

（独立思考后小组交流分享）

组织学生探究后小结：学会欣赏自己。欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献；欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。

【师】傅园慧如何看待自己的表现？

【生】很满意，很满足

【师】她对自己的哪些表现很满意？

【生】取得了很大成绩，从低谷中走出，取得了铜牌，游得很棒，为国家做出了贡献

【师】大家都很欣赏这样的她吧？她自己呢？

【生】欣赏自己

【师】对的，我们要和傅园慧一样，学会欣赏自己，欣赏自己的独特，欣赏自己的努力。（点出箭头、内容要点"欣赏自己"，张贴板书"欣赏"）

傅园慧会如何介绍她自己呢，怎样的我？

【生】努力的我，欣赏自己的我

（点出标题：自赏自勉的我）

【师】我们除了欣赏自己，还可以欣赏谁？欣赏他的哪些方面？

【生】他人，欣赏别人的努力，取得的成绩

（引导学生，比如运动会同学表现的很好，你可以在旁边为他？）