人教版小学语文六年级下册(第三单元)教案(一)
人教版小学语文六年级下册(第三单元)教案(一)第4页

云山学校中学部教学设计

姓名 葛丽 年级 六年级 学科 语文 课题 十六年前的回忆 总课时数: 第1课时 教

标 知识与技能:

学会生字,能正确读"军阀、恐怖、宪兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爷"等词语。

过程与方法:

正确、流利有感情地朗读课文。

情感态度与价值观:

了解李大钊在被捕前、被捕中和被捕后与敌人作斗争的事,感受革命传统教育. 重点 引导学生借助语言文字感受李大钊同志的革命精神 难点 引导学生借助语言文字感受李大钊同志的革命精神 教具 多媒体 是否有课件 有   复备课:上课前教法的改进、教学内容的增减、教学环节的调整、对课堂教学预设的重新考虑。。。。。。 教法 自主学习和探究,培养学生自主读书的能力。    教学过程(教学环节、教学方法、教师活动、学生活动。。。)    一、导入课题(4分钟)

  毛主席在"咏梅"词中,赞颂了梅花顽强不屈的斗争精神。梅花的品格在无数革命者身上得到具体体现。李大钊同志就是其中的一个,为了革命,他不谓艰险,面对敌人,他大义凛然,表现了革命者无所畏惧的崇高品德。

  本课是革命先驱李大钊烈士的女儿李星华在1943年写的,这年正值李大钊同志遇难16周年--李大钊烈士牺牲于1927年,所以文章题目叫《十六年前的回忆》。李大钊的女儿李星华同志,在父亲遇难十六周年所写的回忆录中,把我们带到那腥风血雨的年代。

二、简介背景(5分钟)

1927年,军阀张作霖在帝国主义的支持下,率兵进关,占领河北、山东等地,以武力威胁正在胜利北阀的国民革命军,还下令通缉在北京坚持革命斗争的李大钊同志,但李大钊同志毫不畏惧,在极端危险的情况下仍然留在北京从事革命工作。1927年4月9日被张作霖逮捕,受尽酷刑,始终坚贞不屈,在狱中继续领导党的工作,4月28日被敌人绞死。

三、初读课文,思考(10分钟)

  1、自读课文,让作者永远忘不了的是哪一天?为什么永远忘不了?

  2、本文介绍了谁的什么事?(李大钊被捕前、被捕时、被捕后与敌人斗争的事迹)

四、学习本课生字词(15分钟)

自学生字词,有不会的地方查字典。

  1、读准字音。

  2、记清字形。

  3、理解词语。

军阀:指旧中国拥有武装部队,霸占一方,自成一派的人。

儿童娱乐场:相当于现在的儿童乐园之类。

僻静:偏僻安静。

恐怖:惊慌、害怕。

宪兵:旧社会反动派用来镇压人民的军队。

苦刑:使人非常痛苦的刑罚。

押:暂时把人扣留,不准自由行动。

绞刑:死刑的一种,用生字勒死。

五、巩固练习(10分钟)

  1、抽读生字卡,口头组词语。

  2、读课文。

六、作业(1分钟)

  抄写生词