人教版小学语文六年级下册(第三单元)教案(一)
人教版小学语文六年级下册(第三单元)教案(一)第3页

云山学校中学部教学设计

姓名 葛丽 年级 六年级 学科 语文 课题 单元讲评 总课时数: 第2课时 教

标 知识与技能:

考查学生的语言知识积累与运用能力。综合考查学生在阅读过程中的感受、体验、理解和价值取向。

过程与方法:考查学生阅读的兴趣、方法与习惯以及阅读材料的选择和阅读量。

情感态度与价值观:

  重视课内、外知识的结合,拓宽学生学习语文的渠道,激发学生学习的热情 重点 复习本单元所学的内容进行并进行系统总结,发现问题,纠正错误。 难点 复习本单元所学的内容进行并进行系统总结,发现问题,纠正错误。 教具 多媒体 是否有课件 有   复备课:上课前教法的改进、教学内容的增减、教学环节的调整、对课堂教学预设的重新考虑。。。。。。 教法 教学生学会观察生活表现生活,写出自己的真实感受。 教学过程(教学环节、教学方法、教师活动、学生活动。。。) 一、组织教学,导入新课(3分钟)

二、学生课堂测试讲评(40分钟)

   "单元综合评估"讲评

  (讲评的具体内容视学生完成试题情况而定)

  

  

  

  

  

三、作业(2分钟)

试卷改错 时间 课后

反思