老师知道你们肯定能猜出今天我们要学的学是--8的乘法口诀。

　　（二）自主合作、创编口诀。

　　1、小组合作、自编口诀

　　大家能自己编出8个的乘法口诀吗？

　　请同学们先自己想一想，然后在小组里说一说并请小组长记录，能编几句就编几句。

　　（学生自编口诀，教师参与指导）

　　2、汇报、交流。（每组选代表展示编的口诀，学生评价交流）

　　（三）发现规律，记忆口诀。

　　1、发现规律

　　（1）齐读自己创造的口诀。

　　（2）你发现了什么规律？

　　①口诀的第一个字是一个比一个多1。

　　②口诀第二个字都是8。

　　③每相邻的两句口诀相差是8......。

　　2、记忆口诀

　　（1）学生自读、自背。

　　（2）你觉得哪句口诀好记？为什么？

哪几句又难记，你有什么好办法吗？