2018-2019学年人教A版选修2-3 分类加法计数原理和分步乘法计数原理 学案
2018-2019学年人教A版选修2-3  分类加法计数原理和分步乘法计数原理  学案第2页

  使用分步乘法计数原理计算完成某件事的方法数,第一步是对完成这件事进行分步,第二步是确定各步的方法数,第三步是求积。

 3.图示分步乘法计数原理:

  由A到C算作完成一件事.设完成这件事的两个步骤为从A到B、从B到C。

    

  要点诠释:

  从A到C算作完成一件事,A是起点,C是终点,点B是中间单元,从A到B是第1步,从B到C是第2步。用分步乘法计数原理解题,按着这个模式施行就可以了,可简单地理解为:A→B,有m种方法;B→C,有n种方法;A→C,有mn种方法。

要点三、分类计数原理和分步计数原理的区别:

1.分类计数原理和分步计数原理的区别:

两个原理的区别在于一个和分类有关,一个和分步有关.

完成一件事的方法种数若需"分类"思考,则这n类办法是相互独立的,且无论哪一类办法中的哪一种方法都能单独完成这件事,则用加法原理;

若完成某件事需分n个步骤,这n个步骤相互依存,具有连续性,当且仅当这n个步骤依次都完成后,这件事才算完成,则完成这件事的方法的种数需用乘法原理计算.

2. 应用两个原理的分别要注意:

  若用分类计数原理,要做到"不重不漏",分类后再分别对每一类进行计数,最后用分类计数原理,即加法原理求和得到总数;

  若用分步计数原理,要做到步骤"完整"--完成了所有步骤,恰好完成所有任务,当然步与步之间要相互独立.分步后再计算每一步的方法数,最后根据分步计数原理,即乘法原理把完成每一步的方法数相乘得到总数.

要点四、分类计数原理和分步计数原理的应用

1.利用两个基本原理解决具体问题时的思考程序:

(1)首先明确要完成的事件是什么,条件有哪些?

(2)然后考虑如何完成?主要有三种类型

①分类或分步。

②先分类,再在每一类里再分步。

③先分步,再在每一步里再分类,等等。

(3)最后考虑每一类或每一步的不同方法数是多少?

2.利用两个基本原理解决具体问题时的注意事项:

(1)应用分类计数原理,应注意: