▲3.政府是公共设施的主要提供者和管理者。
4.公共场所与基础性公共设施的意义:①各种公共场所与基础性公共设施,为人们的正常生活与交往提供了基本的物质条件。②建设公共场所与公共设施的主要目的是为了直接造福人民,为人们的生活提供便利。
5.公共卫生事业和和公共教育的作用分别是:⑴公共卫生事业:是提高人口素质和生命质量的保障,使人们的健康得到切实的保障。 ⑵公共教育:是涉及千家万户的公共事业,它对于提高人口素质、改善人们的生活质量和生命质量具有深远意义。
6.关涉全人类的公共利益有哪些?它们分别有什么重要意义?
⑴全人类的公共利益包括:国际安全、国际经济、人类文化和自然环境资源。
⑵意义:①国际安全:世界的和平与安全为各国的发展提供了稳定的国际环境;②国际经济:规范的世界贸易市场为经济全球化的实现提供了各种制度性的保障;③人类文化:世界文化是我们了解世界的窗口,是全世界人民的共同财富。④自然环境资源:各种自然环境资源是人类生存的基础。
▲7.为什么说我们的生活离不开公共利益(或如何理解"我们的生活离不开公共利益")? 答:①我们共享地球上的资源,共同维护生态环境,使我们获得了生存的可能;②公共卫生事业使我们的健康水平不断提高;③教育和各种社会保障制度使我们获得了日益平等的发展机会;④稳固的国防和公共安全系统使我们的生活安宁和谐;⑤公共利益,对社会发展和我们个人成长,都是必不可少的。
8.公共利益的特点:共享性、不可分性、层次性、特殊性、多样性。
9.石油危机的影响:①石油危机会给全球经济的发展带来巨大的困难。②会深刻影响各国的关系。③危害国际安全,给全人类带来深重的灾难。
第五课 公私之间
▲1.公共利益与个人利益的关系:⑴相互依赖,和谐共生(表现:①公共利益的实现是个人利益实现的有力保障。②公共利益具体体现在每个人的实际利益之中。实现公共利益的最终目的,是保障所有社会成员的共同幸福。③公共利益是个人利益的有机整合,并不是个人利益的简单相加。④没有脱离个人的抽象社会,也不存在超越个人利益的抽象的公共利益。)。 ⑵有时会发生矛盾和冲突(表现:①个体利益与公共利益对立;②一些单位或集团的利益与公共利益的冲突。 后果:冲突会突破某一狭小范围,影响到更多的人,波及到更多的地方)。
▲2.当个人利益与公共利益发生矛盾和冲突时,我们应该如何做(青少年要怎样正确处理个人利益与公共利益的关系)?
答:①面对利益冲突,我们应该学会选择,做出正确的决定。②优先考虑公共利益,放弃或牺牲某些个人利益或小群体利益,不仅能够最大限度地实现公共利益,而且从长远看也是对个人利益的最大保护。③面对利益冲突,优先考虑社会整体的利益、长远利益和共同利益。④尊重和保护个人正当、合理的利益。
3.为什么要优先保证公共利益?
答:①优先考虑公共利益,放弃或牺牲某些个人利益或小群体利益,不仅能够最大限度地实现公共利益,而且从长远看也是对个人利益的最大保护。②只有为维持整个社会的存在与发展贡献自己的力量,每个人才会从中得到进一步发展的机会。
4.为什么要促进个人利益充分实现? 答:①公共利益在公共生活中具有优先性,但这并不等于无视个人利益的正当性。②在公共生活中,每一个人都应该得到关心和尊重,其合法的利益应当受到保护。③个体利益的有效实现,充分体现了一个社会的民主与文明。
5.公共利益必须遵循的标准是什么(或公共利益与个人利益怎样得到适当的平衡)?
答:①合法合理性;②公共受益性;③公平补偿性;④公开参与性。
第六课 公共利益的维护