2018-2019学年高二语文苏教版选修史记选读讲义:专题二 第3课 夏本纪 Word版含答案
2018-2019学年高二语文苏教版选修史记选读讲义:专题二 第3课 夏本纪 Word版含答案第5页

  陆:在陆上 水:在水上 泥:在泥沼中 山:在山路上

  2.动词活用

  (1)动词的使动用法

  南面朝天下 朝:使......朝拜

  (2)动词的为动用法

  禹伤先人父鲧功之不成受诛 伤:为......而感伤

  3.形容词活用

  (1)形容词作名词

  令益予众庶稻,可种卑湿 卑湿:低湿的地方

  (2)形容词的使动用法

  ①禹伤先人父鲧功之不成受诛,乃劳身焦思

   劳:使......劳累

   焦:使......焦虑

  ②薄衣食,致孝于鬼神 薄:使......单薄、粗淡

  ③有能成美尧之事者使居官 美:使......完美

  五、文言句式

  1.判断句

  禹者,黄帝之玄孙而帝颛顼之孙也。("......者,......也"表判断)

  2.省略句

  ①群臣四岳皆曰鲧可(治水)。(省略动词)

  ②而使(之)续鲧之业。(省略宾语)

  ③可种(之于)卑湿。(省略"之于")

  3.倒装句

  状语后置句

  ①薄衣食,致孝于鬼神。(正常语序:于鬼神致孝)

  ②以告成功于天下。(正常语序:于天下以告成功)

  4.被动句

  ①舜登用,摄行天子之政。("登用"具有被动意味)

  ②禹伤先人父鲧功之不成受诛。("受诛"含被动意味)

  

               

  1.文中写鲧治水的情况有什么作用?

明确:(1)衬托治水艰难,以刻画大禹治水的不易与功绩;(2)交代大禹治水的背景;(3)