1.思考：我们的教室和上学期比较有哪些新变化？ 这些变化给你带来什么感受？

2.学生分组讨论并总结发言。

3.教师讲解：（1）新学期的教室，经过我们同学这几天的打扫和布置，又有了很多新的变化。教室作为我们日常学习和生活的"家"，有许多全班共同拥有的物质财富和精神财富，包括教室里的各种设施和班级的各种公物，还张贴有很多格言，图书角还摆放了很多图书等等，这些东西都让我们的"家"更加美丽、温馨和赋有气质。

教室的环境会直接影响到同学和老师上课时的心情，也会影响其他人对我们班级的看法和评价。教室的文化建设可以帮助我们营造更好的班风和学风，是我们不可或缺的精神财富。

共同归纳：

（1）一般来说，每个班都会拥有一间属于自己的教室，这间教室就是我们日常学习与生活的"家"。在这个我们共同的家园里，有许多全班共同拥有的东西，包括教室里的各种设施和班级的各种公物。它们虽然看起来很普通，但都是用辛勤的劳动创造出来的。

（2）教室的环境是否整洁、美观，不仅关系到我们和老师上课时的心情，也会影响其他人对我们班的评价。让这个家变得更美好，是我们作为班集体成员的责任之一。

（3）教室内张贴的格言、图书角里摆放的书籍、每期黑板报上的精彩内容以及我们班的风气，都是我们班集体的精神财富，体现出独特的班级文化，构成了我们的精神家园。

（4）走出教室，校园中的一草一木是全校师生共同的财富。爱护学校里的各种设施，使我们的校园环境保持美丽和整洁，时刻维护学校的荣誉和利益，也是我们共同的责任。不仅如此，在丰富多彩的校园生活中，我们也不断创造和积累着属于整个学校大集体的精神财富。

目标导学二：珍惜我们的家人

活动一：看教材第6页材料