不用多想不用多问

　　　　你就是这样的人

　　　　不能不想不能不问

　　　　真心有多重爱有多深

　　　　把所有的生命归还世界

　　　　人们在心里呼唤

　　　　你是这样的人

2、揭示课题：现在让我们一起走进总理的一夜。（板书课题）

二、初识总理

1.自由读文，在文中圈出读不准或不理解的生字词，在小组内合作学习。

　2.检查学习情况

三、走进总理

1.浏览课文，用心感受作者通过《一夜的工作》向我们展示了总理的哪些方面？

2.小组合作，针对上述两个方面展开讨论，代表汇报时以" 我选第 方面，我从' '句中，读出了： 。" 的句式，来表达你的见解。

出示学法：（1）读课文。（2）划句子（3）谈感受。（4）悟情感。

3、学生讨论交流后汇报。

四、品读总理

（一）品读第4-5自然段

　　此时此刻总理那高大的形象已经浮现在我们眼前，对总理的敬佩之情也在我们的心中激荡！让我们带着崇敬的心情再次感受总理审阅文件的动人情景。　

1.师生共读：　

　　①师：夜幕降临，华灯初上，我们的总理在那间高大的宫殿似的房子里，打开了他今晚要审阅的文件，只见--（生接读）"他一句一句......。"

②师：夜很深了，只能听到时钟"嘀嗒嘀嗒"走动的声音，总理坐在那张不大的写字台前，继续审阅文件，只见--（生接读）"夜很静，......。"

　　③师：夜更深了，人们都进入了甜美的梦乡，而我们的总理依