2018-2019学年人教A版必修四 用联系的观点看问题 教学设计
2018-2019学年人教A版必修四 用联系的观点看问题 教学设计第3页

引导学生得出结论:

  掌握系统优化的方法:

  2.系统优化法

  (1)含义:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。其基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。

  (2)基本特征:

  整体性:系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能

  有序性:系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用。

  优化趋向:整体的功能不是部分的简单相加,整体大于部分之和。

  (3)方法论要求:要着眼于事物的整体性;要注意遵循系统内部结构的有序性;要注重系统内部结构的优化趋向;要用综合的思维方式来认识事物。

[特别提醒]整体和部分的关系≠系统和要素的关系。系统属于整体的一种情况,系统除了强调整体性外,还有层次性和有序性。要素只是部分的一种表现形式,是组成一个系统的相互作用着的部分。

反馈导行 回归真学

你很重要喔!你和其他人是紧密联系的,没你

不行。你的重要性需要别人的协作。让我们团结协作吧!

教师引导学生看学案上的"练一练"。小组合作研究答案,派代表发言。最后教师给出正确的答案。

板书设计:

  一、坚持整体与部分的统一

  1、整体和部分相互区别

  2、整体和部分相互联系、密不可分

  3、方法论(要求)

  二、掌握系统优化的方法

  1、系统的含义

  2、系统的基本特征

  3掌握系统优化的方法论即要求