5．磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。

　　　6．磁化：一些物体在磁极或电流的作用下获得磁性的现象（视频：磁化的方法）

　　　7．我国古代对磁的认识：司南

[进行爱国主义教育][r1]指南针是我国古代四大发明之一，它是利用磁体的磁极具有指向性制成的，最早的指南仪叫司南。

　　　8．现代对磁的应用：磁悬浮列车[r2]（视频：磁悬浮列车的原理）

（二）认识磁场

【实验演示】：[r3]教师把磁针放在讲台上，磁针立即发生了偏转，不再指南北了，在学生惊诧目光的注视下，教师把讲台上的报纸揭开，发现讲台上有一个大磁铁。

【问题导引】：磁针在刚才的那个空间里能够指南北，到了磁铁周围的空间就不再指南北了，那么磁铁周围的空间与其它空间有什么不同呢？

　　在磁铁周围的空间存在着一种物质，这种物质能够使磁针偏转，这种物质叫做磁场。

阅读：⑴什么是磁场？用什么方法可以验证磁场的存在？

　　　⑵物理学中如何利用小磁针的指向来确定各点的磁场方向？

　　　⑶物理学中如何方便、形象的描述磁场？

　　　⑷什么是磁感线？磁体周围的磁感线有什么共性的特点？

点悟：磁体的磁场：

定 义 传递磁极间的相互作用的物质，它存在于磁体周围，是一种看不见、摸不着的特殊物质 基本性质 磁场对放入其中的磁体产生力的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。 方向规定 在磁场中的某一点，小磁针北极静止时所指的方向（小磁针北极所受磁力的方向）就是该点的磁场方向。 描述方法 磁感线：①磁感线上任何一点的切线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。

②方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体的南极。 【说明】磁感线：[r4]

　　　　①磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲

　　　　线，不是客观存在的。但磁场客观存在。

②用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法[r5]。

③磁感线是立体[r6]的。

④磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。

⑤磁感线不会相交。

[r1]实现"情感态度与价值观"的教学目标

[r2]让学生了解科技前沿，培养创新意识

[r3]渗透转换思想

[r4]规范作图

[r5]物理研究方法教学

[r6]利用视频展示磁体周围小磁针的排列，直观，效果好