九年级上册历史导学案第十九课《第 19 课 缔约结盟的狂潮》
九年级上册历史导学案第十九课《第 19 课 缔约结盟的狂潮》第2页

4(A)、下列不属于三国同盟的国家是( )

A、德国 B、奥匈帝国 C、俄国 D、意大利

5(A)、如果意大利未有直接挑衅行为而遭受法国进攻,不论其理由为何,其他两缔约国必须以它们的全部军队给予被攻击的一方援助,这里所说的"其他两缔约国"是指( )

A、德国和奥匈帝国 B、德国和俄国 C、英国和奥匈帝国 D、英国和俄国

6(A)、"一战"前形成的三国同盟的成员国不包括( )

A、德国 B、意大利 C、奥匈帝国 D、英国

7(A)、20世纪初,欧洲列强之间的最主要矛盾是( )

A、法德矛盾 B、法奥矛盾 C、英德矛盾 D、俄奥矛盾

8(B)、英国放弃"光荣孤立政策的时间是( )

A、1879年 B、1892年 C、1904年 D、1907年

9(B)、19世纪末20世纪初,后起的帝国主义国家有( )

①英国 ②美国 ③法国 ④德国

A、①② B、②③ C、①③ D、②④

10(B)、英国和俄国之间有着深刻的矛盾,但在1907年两国签订了军事协定,成国盟友,其中的主要原因是( )

A、两国都受到德国的威胁 B、英国对俄国作出让步

C、英国在推行"光荣孤立"外交政策 D、英国在欧洲的霸主地位动摇

11(B)、欧洲两大军事集团最终形成的标志是( )

A、德奥同盟条约的签订 B、法俄同盟的建立

C、英法协约签订 D、英俄协约签订

12(C)、三国同盟和三国协约两大军事集团争夺的焦点,并成为世界大战火药桶的是

A、凡尔登   B、突尼斯   C、莫斯科  D、巴尔干

13(C)、一战前,欧洲两大对抗军事集团形成的后果是(   )

A、疯狂扩军备战,战争危机日益严重,战争如箭在弦上

B、互相制衡,有利于避免战争的发生

C、缓解欧洲各国矛盾   D、有利于欧洲的稳定

14(C)、三国同盟的性质是(   )

A、军事集团  B、经济组织  C、科技集团  D、维和组织

15(C)、第一次世界大战中两大军军事集团争夺的目标是(  )

A、世界霸权  B、太平洋地区  C、制海权 D、非洲大陆

16(C)、三国同盟和三国协约两大军事集团的形成和争夺,就其实质而言说明了(  )

A、帝国主义国家之间的利益水火不相容B、巴尔干成为帝国主义争夺的焦点

C、帝国主义国家为各自利益相互勾结D、帝国主义重分世界的矛盾日趋激烈