人教版(新)小学语文四年级下册《牧场之国》教案(共两课时)
人教版(新)小学语文四年级下册《牧场之国》教案(共两课时)第2页

课前预习

1.默读全文,画出生字新词,查字典或联系上下文,自学生字词,然后提出不理解的词语。

2.读通、读熟课文。

3.用自己的话说说课文为我们描绘了一幅怎样的异域风情。

4.画出自己感受最深的句子,在旁边做批注。

第一课时

一、创设情境,激情导入

1出示荷兰图片,我们生活的地球上有许多美丽的地方,今天你们说说牧场之国给你留下了怎样的印象?(学生组内交流反馈)

2 板书课题,荷兰学生齐读课题。

3 阅读"资料袋",增加对荷兰的了解。

4 教师相机简介作者,轻描荷兰。

生平简介:卡雷尔·恰佩克(1890~1938),捷(jié)克小说家

兼剧作家,14岁开始发表诗作,一生经历丰富,著作浩瀚。

` 主要作品:散文《明亮的深潭》;科幻小说《鲵(ní)鱼之乱》等。

荷兰常常被人称为"风车之国""花之国""运河之国"。它的真正国名叫"尼德兰","尼德"是"低"的意思,"兰"是"土地",合起来称为"低洼之国"。荷兰三分之一的地