人教版小学语文二年级下册《三个儿子》(第二课时)教学设计
人教版小学语文二年级下册《三个儿子》(第二课时)教学设计第2页

三、达标测评,拓展提升。(10分钟左右)

1.效果检测(5分钟左右)

(1)填上合适的词语。

( )的歌声 ( )的水桶

( )的地方 ( )的孩子

(2)选择正确答案。

老爷爷:"我可只看见一个儿子。"这是因为( )

①老爷爷只看见一个儿子在孝顺母亲。

②这位妈妈只有一个儿子。

③老爷爷只看见他有一个儿子。

2.拓展提升(5分钟左右)

    学了课文,你想对文中的人物说些什么?用上句式:我想对--(谁)说:"--------------。"

板书设计:

      23、 三个儿子→一个儿子?(!)

第一个儿子 会唱歌 不会帮妈妈提水

第二个儿子 会翻跟头 不会帮妈妈提水

第三个儿子 没有什么特别 会主动帮妈妈提水