2016年人教版《道德与法治》七年级上册:10.1 感受生命的意义 学案
2016年人教版《道德与法治》七年级上册:10.1 感受生命的意义 学案第3页

参考答案

第一框感受生命的意义

自主学习 主干梳理

1.丰富多彩无穷的奥秘

2.(1)自我价值(2)爱心责任

(3)人类共同需要

3.(1)原动力(2)独特具体

(3)发现和创造

合作探究 热点剖析

1.点拨:(1)因为他具有爱国主义精神,无私奉献的精神,高度的社会责任感,具有钢铁般的意志,能够正确面对挫折,虽然身体残疾,但仍能为国家、为人民的利益不懈奋斗,提升了生命的价值。(言之有理即可)

(2)能够活出自己的A生,实现自我价值,这样的一生是值得的;在看到别人的需要时付自己的爱心,无论事情大小, 都能承担起自己的责任,这样的人生是值得的;将个人追求建立在人类共同需要的基础上,这样的一生是值得的。

2.点拨:(1)漫画的意思是不要总是哀叹自己是最不幸的人,世界上永远有比我们更不幸的人,所以不要因一时的悲观失望就放弃生命,否则后悔也来不及。

(2)启示:生命是独特的,生命意义是具体的。我们要珍爱生命,正确面对挫折,选择好自己的人生,驾驭自己的生活。生活中,要学会满足和珍惜,以积极的心态寻找生命的意义。

感悟提升

只要生命不虚度、有意义,就是值得的:

(1)能够活出自己的人生,实现自我价值,这样的一生是值得的。

(2)在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任,这样的一生是值得的。

(3)将个人追求建立在人类共同需要的基础上,这样的一生是值得的。