灯塔2大约在轮船的西北方向，等等。）

　　二、学习描述物体的方向和距离

　　1．学习用北偏东若干度、北偏西若干度描述物体的方向。

　　师：实际上，在野外或图上确定位置时，常把东北方向叫做北偏东，西北方向叫做北偏西。现在你还能说说灯塔1和灯塔2在轮船的什么方向吗？

　　 师：从这副图上，你还可以看到什么？启发学生认识到：灯塔1在轮船的北偏东30度方面；灯塔2在轮船的北偏西55度方向等。

　　追问：这样来描述物体的方向有什么好处？

　　2．学习求图中物体间的实际距离。

　　师：为了更加精确地表示物体的位置，仅有方向还不够。想一想，还需要什么？

　　学生直接回答。

　　让学生讨论后汇报。

　　让学生体会到这样描述更加精确。

　　追问：灯塔1到轮船的实际距离你能算出来吗？说说你打算怎样计算。

　　3．小结。

　　师提问：通过刚才的学习，你有什么感受？

　　4．巩固练习。

　　完成"练一练"

　　出示第1、2题

　　1．从上图看，灯塔2在轮船的北偏（ ）

　　55°的方向。

　　２．灯塔2到轮船的实际距离是（ ）千米。

　　第1题学生直接口答。

　　第2题独立测量计算后再组织交流。要求能完整地说出"灯塔2在轮船北偏西55度方向的8千米处"。

　　学生回答如何计算物体之间的距离。

学生量出灯塔1到轮船的图上距离，并根据比例尺算出灯塔1在