点评：总结课堂内容，培养学生概括总结能力。

　　教师要放开，让学生自己总结所学内容，允许内容的顺序不同，从而构建他们自己的知识框架。

　　（四）实例探究

　　☆涡流的应用

　　【例1】如图所示是高频焊接原理示意图．线圈中通以高频变化的电流时，待焊接的金属工件中就产生感应电流，感应电流通过焊缝产生大量热量，将金属融化，把工件焊接在一起，而工件其他部分发热很少，以下说法正确的是（ ）

　　A．电流变化的频率越高，焊缝处的温度升高的越快

　　B．电流变化的频率越低，焊缝处的温度升高的越快

　　C．工件上只有焊缝处温度升的很高是因为焊缝处的电阻小

　　D．工件上只有焊缝处温度升的很高是因为焊缝处的电阻大

　　解析：线圈中通以高频变化的电流时，待焊接的金属工件中就产生感应电流，感应电流的大小与感应电动势有关，电流变化的频率越高，电流变化的越快，感应电动势就越大。A选项正确。工件上焊缝处的电阻大，电流产生的热量就多，D选项也正确。

　　答案：AD

　　【例2】如图所示，用一小块磁铁卡在旋转的铝盘上，构成了电能表中磁阻尼装置，试分析它的原理？

　　解析：铝盘中产生涡流，如图，涡流在磁场中受一与转动方向相反的安培力，对铝盘产生电磁阻尼作用。

限时训练：

　　1．如图所示，一块长方形光滑铝板水平放在桌面上，铝板右端拼接一根与铝板等厚的条形磁铁，一质量分布均匀的闭合铝环以初速度v从板的左端沿中线向右端滚动，则（ ）

　　A．铝环的滚动速度将越来越小

　　B．铝环将保持匀速滚动

　　C．铝环的运动将逐渐偏向条形磁铁的N极或S极

　　D．铝环的运动速率会改变，但运动方向将不会发生改变

　　答案：B

　　2．如图所示，闭合金属环从曲面上 h高处滚下，又沿曲面的另一侧上升，设环的初速为零，摩擦不计，曲面处在图示磁场中，则（ ）

　　A．若是匀强磁场，环滚上的高度小于 h

　　B．若是匀强磁场，环滚上的高度等于h

　　C．若是非匀强磁场，环滚上的高度等于h

　　D．若是非匀强磁场，环滚上的高度小于h

　　答案：BD