人教版(新)小学语文五年级下册《利用信息,写简单的研究报告》导学案
人教版(新)小学语文五年级下册《利用信息,写简单的研究报告》导学案第4页

学习目标:

  1、指导学生根据自己感兴趣的主题,拟订活动计划

  2、指导学生收集信息

一、教师导入

二、小组合作探究

  1、根据提示,选择感兴趣的问题当小组研究报告的主题。

提示:1、我们家生活的变化。2、身边同学的近视情况的调查极其原因的分析。3、成语中的名人故事。

2、我们能通过深入对比、分析两篇课文的异同。讨论一下本组的研究报告是比较接近哪篇课文的风格。

指导学生讨论各种收集资料的方法:

 小结:出示表格

收集资料的方法 优点 不足 适用范围 自己观察、记录 调查、访问 从书籍报刊上摘录 利用网络搜索 第三学时

学习目标:

指导学生收集好的资料分类整理

一、教师导入