九上道德与法治部编本《2.1创新改变生活》教学设计教案
九上道德与法治部编本《2.1创新改变生活》教学设计教案第3页

  都需要创新,也都可以创新。

2.阅读教材第17页"探究与分享"。

思考:你如何理解"创新作为中华文明深厚的内蕴......将成为推动国家兴旺发达的不竭动力"这句话?

   (1)回顾人类文明史,创新始终贯穿其间。蒸汽机的改良、电力的应用和计算机的出现,推动时代的车轮从农业文明走向工业文明、信息文明。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。(2)时代发展呼唤创新。当前,全球新一轮科技和产业革命正孕育兴起。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。

3.我国为什么要大力提升科技创新能力?

  创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。

4.阅读教材第18-19页"探究与分享"。

思考:深圳是一座因改革而生、因创新而兴的城市。从深圳的发展中你得到什么启示?

(1)我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期,更加呼唤改革创新的时代精神。改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。(2)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新