人教版小学语文五年级下册《童年的发现》(第一课时)教学设计
人教版小学语文五年级下册《童年的发现》(第一课时)教学设计第2页

  ① 童年时"我"发现了什么?("我"在九岁时发现了达尔文有关胚胎发育的规律;"我"在睡梦中发现自己总在飞翔,思考发现了人类进化的规律。)

  是哪些段落分别写了这两个内容?

  "我"在九岁时发现了达尔文有关胚胎发育的规律。(1~2)

  "我"在睡梦中发现自己总在飞翔,思考发现了人类进化的规律。(3~13)

  除了这两个部分,文章剩下的部分主要写了四年后,生物课上当老师讲到人类起源时,"我"想到了自己曾经的发现便笑出了声。老师误会了"我"笑的意思,把"我"轰出了教室。

  三、达标检测,拓展提升

  1、达标检测:

  完成练习册"达标检测"部分。

  2、拓展提升