阿拉伯人传入西欧，为西欧开辟新航路、进行殖民扩张提供了条件。

　　自主学习3：（展示图片：突火枪、火箭）中国古代炼丹家在炼制丹药时发明了火药，唐代末年战争频仍，火药开始应用于军事。最早的火药武器有突火枪、火箭等。宋元时期各民族政权之间战争不断发生，火药在军事上的应用更为广泛，技术也得到进一步发展。

毕升泥活字版（模型）

　　自主学习4：[展示图片：毕升泥活字版（模型）]隋唐之际，中国出现了雕版印刷术，宋代是雕版印刷的黄金时代。北宋毕升发明了胶泥活字印刷术，它既经济又便捷，是印刷业的一大革新。

　　问题情境1：刚才四位同学准确地向大家介绍了我国古代四大发明的发展演变过程，那么四大发明在中国和世界分别发挥了怎样的作用？为什么作用不一样？请大家阅读教材，然后讨论回答。

　　多媒体课件展示材料：

　　材料一　中国人......造纸的知识随着阿拉伯人传入欧洲，1340年在意大利的法布里亚诺建立了第一个造纸的作坊......这就为"知识普及"口号打开了道路，标志着我们心目中的所谓书籍的开端。

　　--（德）利普斯《事物的起源》

　　材料二　火药、指南针、印刷术--这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的说来变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。

　　--马克思《机器、自然力和科学的应用》

　　自主学习1：材料一反映造纸术传到欧洲后促进了欧洲文化的发展，推动了知识的普及。

　　自主学习2：材料二反映了火药、指南针、印刷术这三大发明对欧洲社会近代化所起的进步作用。

过程评价：两位同学对材料的解读很到位，分析非常详细，材料一、二的确说明了我国四大发明对欧洲社会的进步起了推动作用，但是两位同学没有解答：在中国发挥了什么