人教版小学语文一年级上册《小小竹排画中游》教案(第一课时)
人教版小学语文一年级上册《小小竹排画中游》教案(第一课时)第2页

     轻声:鸟儿、鱼儿

   4、再读一遍课文,注意不仅要读准字音,而且要读通课文。

  三、观图,质疑

   1、刚才小朋友们读得很认真,现在让我们轻松一下,坐着小竹排去游玩吧!(放音乐)

   2、瞧,图上有谁呀?他在干什么?河里有谁?两岸呢?

   3、问:小竹排在哪里游?而我们的课文写的小竹排在哪里游?(板书:小小竹排画中游)这就是我们今天要学的课文,齐读一遍。

   4、读了课题,你有什么疑问?(为什么小竹排在画中游,而不在水中游?)

     可引:小竹排明明是在水中游,课文中为什么要说它是在"画中游"呢?

  四、体会,解疑

   1、让我们带着这个问题来学习这篇课文。我们先来看一动画片,请同学们边看边想,选择自己喜欢的角色进行扮演。比如说扮演树、鸟、鱼、竹排、人、禾苗......。还要想想他们看到了什么,听到了什么,想到了什么。等一下看谁说得好,谁就来当小演员。

   2、说说你们都想扮演谁?(师相机贴板书)

    ①小鱼、小竹排:你看见了什么?听见了什么?

    ②小鸟:你为什么唱歌?唱了什么?

    ③男孩:你看到了什么?(理解:树木密,禾苗绿油油)为什么禾苗会绿油油?

    ④小树、禾苗:你看见、听见这一切后,心里是怎么想的?

     (说得好的,给他带上头饰,进行表演。)

   3、你们觉得这个地方怎么样?就像一幅美丽的图画,所以小竹排就像在什么地方游?(板书:画中游)

   4、这么美丽的图画让人看了都特别开心,那谁能用高兴的语气来读一读这两句话。(出示书)